院长推荐书目最后一波来啦！
教育学院院长 宋晔
《什么是教育》
作者：[美] 菲利普·杰克森
出版社：安徽人民出版社
喀尔·雅斯贝尔斯(Karl Jaspers, 1883-1969)，德国哲学家、精神病理学家，是公认的西方“存在主义”大师之一。他的思想领域广泛、内容丰富，对当代思想产生了多方面的影响。
雅斯贝尔斯的著作《什么是教育》从他的“生存、自由、超越”的存在主义哲学基础出发，详尽、深入地论述了他对教育的独特理解，为我们认识和理解教育的问题展现了一个极为宽阔的视野，引导我们去追溯教育的本原所在，寻求教育的本真意义。
这本著作集中体现了雅斯贝尔斯的教育观点，同时它也体现着现代西方教育思想发展的人本主义倾向。雅斯贝尔斯重视对“人”的培养，提倡整体教育、强调自我教育，倡导民主平等的教育方式、注重在教育教学中运用反讽和精神助产的方法等等，从各个方面深入批判了传统教育的种种弊端，阐发了他个人的教育理想，这对我们今后继续探讨什么是真正的教育，探索新的教育教学方法很有启发、借鉴意义。
旅游学院院长 赵成福
《梁思成谈建筑》
作者： 梁思成
出版社：当代世界出版社
一座古老的建筑，承载着岁月的沧桑，见证着历史的巨变，年代越久，越淳越香。
时光荏苒，青春无悔，行万里路，读万卷书。
社会事业学院院长 高中健
《沉思录》
作者：[古罗马] 马可·奥勒留
出版社：湖南文艺出版社
《沉思录》是公元2世纪后期古代罗马皇帝马可·奥勒留传下来的一部个人哲学思考录，主要思考人生伦理问题，兼及自然哲学；是奥勒留所作的一本写给自己的思想散文集。
《沉思录》来自于作者对身羁宫廷的自身和自己所处混乱世界的感受，追求一种摆脱了激情和欲望、冷静而达观的生活。马可·奥勒留在书中阐述了灵魂与死亡的关系，解析了个人的德行、个人的解脱以及个人对社会的责任，要求常常自省以达到内心的平静，要摒弃一切无用和琐屑的思想、正直地思考。而且，不仅要思考善、思考光明磊落的事情，还要付诸行动。
马克思主义学院院长 马福运
《信仰追问》
作者： 刘建军
出版社：中国青年出版社
“当人们坚定而自然地信仰着的时候，是不会想到讨论信仰问题的。因为没有这个必要……当前的人们之所以比较普遍地提出信仰问题，追问什么是信仰以及人是否应该有所信仰等等，就是因为他们感到信仰的缺乏了。”
在《信仰追问》这本书中，中青年马克思主义理论家刘建军教授以哲学随笔的形式，为读者揭开了信仰的神秘面纱，对信仰的诸多问题提出了独到见解。作者把何谓信仰、谁在信仰、信仰什么、怎样信仰、信仰何用五个理论问题，细化为100多个小问题，通过极富哲理的语言娓娓道来，给读者以思辨的体验和精神的愉快。
《信仰追问》是刘建军教授的早期著作，我最初读到的版本，是河北人民出版社的《追问信仰》，2014年底，中国青年出版社再版时，作为“与信仰对话书系”的一本命名为《信仰追问》，并列入“十二五”国家重点出版物出版规划项目。
讲完这本书，不仅能够让我们领略马克思主义的魅力、坚定马克思主义信仰，还启示我们：理论工作和学术研究的“精髓”不在于所谓的“高深”，而是应该通过“一种清澈透明而使人不知文字所在的文字”，“让理论研究及其成果具有一种智慧的魅力，让读者和学生感受乐趣”。
编辑 | 梁梦君 杜赛男
出品 | 新媒体协会
监制 | 河南师范大学党委宣传部
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